Department At A Glance
1. Name of the department - COMMERCE
2. Year of Establishment - 1984
3. Names of Programmes / Courses offered (UG, PG, M. Phil., Ph.D., Integrated Masters; Integrated
Ph.D., etc.) - UG
S. No.
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Level
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Course
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Description
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1.
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UG
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B.COM
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COMMERCE
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4.
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Names of Interdisciplinary courses and the departments/units involved - NIL
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5.
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Annual/ semester/choice based credit system (programme wise) - Annual
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6.
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Participation of the department in the courses offered by other departments – NIL
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7.
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Courses in collaboration with other universities, industries, foreign institutions, etc.
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- NIL
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8.
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Details of courses/programmes discontinued (if any) with reasons - NONE
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9.
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Number of Teaching posts
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Sanctioned
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Filled
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Professors
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-
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-
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Associate Professors
|
-
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-
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Asst. Professors
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02
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01
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10. Faculty profile with name, qualification, designation, specialization, (D.Sc./D.Litt.
/Ph.D. / M. Phil. etc.,)
Name
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Qualification
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Designation
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Specialization
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No. of Years of
Experien
ce
|
No. of Ph.D. Students guided for
the last
4 years
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N.L VERMA
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M.COM.
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ASST.PROF.
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ACCOUNTING
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42
YEARS
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NIL
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11. List of senior visiting faculty- NIL
12. Percentage of lectures delivered and practical classes handled(programme wise) by temporary faculty – 50%
13. Student -Teacher Ratio (programme wise)
S.No
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Name of Program
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Student -Teacher Ratio
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1.
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B.COM
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100:01
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14. Number of academic support staff (technical) and administrative staff; sanctioned and filled - NIL
15. Qualifications of teaching faculty with DSc/ D.Litt/ Ph.D/ MPhil / PG. – M.COM
16. Number of faculty with ongoing projects from a) National b) International funding agencies and grants received - NIL
17. Departmental projects funded by DST - FIST; UGC, DBT, ICSSR, etc. and total grants received - NIL
18. Research Centre /facility recognized by the University - NIL
19. Publications:
∗ a) Publication per faculty
∗ Number of papers published in peer reviewed journals (national / international) by
faculty and students
∗ Number of publications listed in International Database (For Eg: Web of Science,
Scopus, Humanities International Complete, Dare Database - International Social
Sciences Directory, EBSCO host, etc.)
∗ Monographs
∗ Chapter in Books
∗ Books Edited
∗ Books with ISBN/ISSN numbers with details of publishers
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∗ Citation Index
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∗ SNIP
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∗ SJR
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∗ Impact factor
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20.
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∗ h-index
Areas of consultancy and income generated
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- NIL
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21.
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Faculty as members in
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a) National committees -NIL
b) International Committees -NIL
c) Editorial Boards…-Board Of Studies in Commerce Pt. R.S.U, Raipur(C.G)
from date 13-10-2014
22. Student projects
a) Percentage of students who have done in-house projects including inter departmental/programme - NIL
b) Percentage of students placed for projects in organizations outside the institution i.e.in Research laboratories/Industry/ other agencies - NIL
Students carried out Research Surveys on Drop-Out Rate of School going children sponsored by RUSA.
23. Awards / Recognitions received by faculty and students - NIL
24. List of eminent, academicians and scientists / visitors to the department - NIL
25. Seminars/ Conferences/Workshops organized & the source of funding a) National – NIL
International – NIL
26. Student profile programme/course wise:
Name of the
Course/ Programme (refer to question no. 4)
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Application
Received
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Selected
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Enrolled
*M *F
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Pass
Percentage
(2014-2015)
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B.COM-I
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127
|
116
|
|
116
|
69.95%
|
B.COM-II
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52
|
51
|
|
51
|
75.6%
|
B.COM-III
|
35
|
34
|
|
34
|
90.46%
|
*M=MALE ,*F=FEMALE
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27. Diversity of Students
Name of the
Course
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% of students from the same state
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% of students from other States
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% of Students From Abroad
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B.COM-I
|
100
|
00
|
NIL
|
B.COM-II
|
100
|
00
|
NIL
|
B.COM-III
|
100
|
00
|
NIL
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28. How many students have cleared national and state competitive examinations such as
NET, SLET, GATE, Civil services, Defense services, etc.?
- No Track record is available
29. Student progression
Student progression
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Against % enrolled
|
UG to PG
|
30%
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PG to M.Phil.
|
NIL
|
PG to Ph.D.
|
NIL
|
Ph.D. to Post-Doctoral
|
NIL
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Employed
• Campus selection
• Other than campus recruitment
|
NIL
8%
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Entrepreneurship/Self-employment
|
NIL
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30. Details of Infrastructural facilities a) Library
No. of Books Available in General Library: = 2471 (Approximate)
b) Internet facilities for Staff & Students
Free Wi-Fi and Internet facility is available to faculty and students.
c) Class rooms with ICT facility - NIL
d) Laboratories - NA
31. Number of students receiving financial assistance from college, university, government or other agencies
- All the eligible students SC/ST/OBC/BPL minorities are getting scholarships as per state and central governments rules.
32. Details on student enrichment programmes (special lectures / workshops / seminar) with external experts-NIL
33. Teaching methods adopted to improve student learning
- Beyond Chalk and Board delivery method
- Interaction
- Group discussions
- Internal Assessment.
34. Participation in Institutional Social Responsibility (ISR) and Extension activities:-
College held meeting with alumni and take their suggestion to develop teaching
,learning methods and on curriculum
35. SWOC analysis of the department and Future plans..
Strengths:
Actively co-ordination between other faculty members of college. Weakness :
Weak infrastructure.
Lack of faculty members and non- teaching staff
Opportunities:
We provide internet access opportunity to students
We develop critical analyzing skills in students
Challenges:
The students entering the college are deprived of the basic knowledge.
There should be more focus in practical studies rather than theoretical studies.
Beside the syllabus the student should also go through other co-curricular activities
Future plans:
Proposed to start M.COM Classes
Proposed to start Computer Application
To Over Come the Above Challenges
‘‘ कमला काॅलेज की छात्राएं हुए सी.ए. करने को प्रेरित ‘‘
राजनांदगांव: शासकीय कमलादेवी राठी स्नातकोत्तर महिला महाविद्यालय, राजनांदगांव वाणिज्य विभाग द्वारा महाविद्यालय के विभिन्न संकायों में अध्ययनरत छात्राओं को वृत्तिक निर्देशन हेतु सी.ए. करने हेतु विस्तृत जानकारी प्रदान करने सी.ए. श्रीमती किरण कांकरिया, सी.ए.श्रीमती कनिका डाकलिया एवं सी.ए. श्रीमती मीनू जैन का व्याख्यान आयोजित किया गया । महाविद्यालय की प्राचार्य डाॅ.सुमन सिंह बघेल के द्वारा छात्राओं को भविष्य में कैरियर के चुनाव हेतु प्रेरित किया उन्होंने कहा कि छात्राएं अविलम्ब अपनी रूचि अनुसार कैरियर का चयन कर अपने भावी जीवन की नीवं रखें । सी.ए.किरण कांकरिया ने छात्राओं को सी.ए . करने के संबंध में छात्राओं का भ्रम को दूर किया व छात्राओं को सी.ए. की महत्ता से अवगत कराया। सी.ए. कनिका द्वारा सी.ए. कोर्स के पंजीयन प्रक्रिया, कोर्स की जानकारी उच्चतर माध्यमिक स्तक के बाद सीधे सी.ए. कोर्स में शामिल होने की जानकारी दी । सी.ए. मोनू जैन ने प्ब्।प् द्वारा 5 जनवरी 2020 को (वाणिज्य) काॅमर्स टैलेंट सर्च टेस्ट श्ब्वउउमतबम ॅप्रंतकश् की जानकारी दी । उन्होंने रजिस्ट्रेशन प्रक्रिया व शुल्क की जानकारी भी दी ।
कार्यक्रम का संचालन वाणिज्य संकाय प्रभारी डाॅ.लाली शर्मा के द्वारा किया गया व धन्यवाद ज्ञापन डाॅ.प्रज्ञा मिश्रा के द्वारा किया गया ।
कमला काॅलेज में वाणिज्य विभाग द्वारा सिविल सेवा सुनहरा भविष्य विषय पर व्याख्यान
राजनांदगांव: शासकीय कमलादेवी राठी स्नातकोत्तर महिला महाविद्यालय, राजनांदगांव में वाणिज्य विभाग द्वारा छात्राओं के कैरियर निर्देशन हेतु सिविल सेवा सुनहरा भविष्य विषय पर अतिथि व्याख्यान का आयोजन किया गया । अतिथि व्याख्याता श्री रामकिशोर यादव सहायक प्राध्यापक शास.महाविद्यालय भखारा, जिला धमतरी के द्वारा छात्राओं को संघ लोक सेवा एवं राज्य लोक सेवा द्वारा आयोजित परीक्षा के लिए न्यूनतम योग्यता, पाठ्यक्रम, परीक्षा का पैर्टन, प्रश्नपत्रों का प्रारूप आवश्यक पुस्तकंे, परीक्षा की तैयारी व आॅनलाईन कोचिंग के संबंध में विस्तृत जानकारी दी गई । उन्होंने छात्राओं को मुख्य परीक्षा हेतु निबंधात्मक उत्तर देने की तकनीक से अवगत कराया । उन्होंने छात्राओं को मानसिक रूप से तैयार होकर निरंतर अध्ययनरत रहने, समसामयिक विषयों की तैयारी के लिए प्रमुख समाचार पत्र पढ़ने व नोट्स तैयार करने हेतु प्रेरित किया । महाविद्यालय की प्राचार्य डाॅ.सुमन सिंह बघेल ने छात्राओं को कहा कि अब अवसर आ गया है कि वे अपने लक्ष्य का निर्धारण कर अपने कैरियर को दिशा प्रदान करें । कार्यक्रम का संचालन डाॅ.लाली शर्मा, सहा.प्रा. वाणिज्य के द्वारा किया गया । उन्होंने छात्राओं को अपना लक्ष्य निर्धारित कर दैनिक दिनचर्या में अध्ययन को अनिवार्यतः शामिल करने हेतु प्रेरित किया, और कहा कि निरंतर अध्ययनरत रहने का प्रतिफल उन्हे भावी जीवन में लक्ष्य प्राप्ति हेतु सहायक होगा । धन्यवाद ज्ञापन डाॅ.प्रज्ञा मिश्रा द्वारा किया गया ।
